ВСЕУКРАЇНСЬКА АКЦІЯ «ПТАХ РОКУ»

Всеукраїнська акція “Птах року”

Advertisements

Орієнтовні вимоги до проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2018/2019 навчальному році

Орієнтовні вимоги до проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців)у системі загальної середньої освіти у 2018/2019 навчальному році

Засідання інтерактивної школи сучасного вчителя на тему: «Впровадження та реалізація експерименту в освітньому процесі».

20 березня 2019 року на базі Тернопільського технічного ліцею Тернопільської міської ради Тернопільської області відбулось засідання інтерактивної школи сучасного вчителя на тему «Впровадження та реалізація експерименту в освітньому процесі».

Епіграф  заходу: «Хімії ніяким чином навчитися неможливо,не бачачи самої практики, не беручись за хімічні операції»(М.В.Ломоносов).

Перед учасниками семінару  виступила  методист з хімії Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій та моніторингу Тарас Н.І. з питання «Модернізація хімічного експерименту в закладах загальної середньої освіти».

Під час  розгляду теоретичного питання «Впровадження та реалізація експерименту в освітньому процесі» (вчителі  Нірода Г.М., Більчук Л.П.) особлива увага була звернена на доцільність застосування  хімічного експерименту  в освітньому процесі сьогодення, так як це один із найважливіших шляхів забезпечення зв’язку теорії з практикою при вивченні хімії, перетворення знань у переконання. Виконуючи хімічний експеримент, учні переконуються, що теорії чи гіпотези не виникають випадково, а створюються на основі фактів.

Під час практичної частини семінару вчителям було запропоновано ряд експериментальних завдань, виконання яких  насамперед продемонструвало те, як можна перевірити свої знання і вміння покроково, здійснювати  експеримент навіть у домашніх умовах.

Розкрито можливості застосування віртуальної хімічної лабораторії у формуванні експериментально-методичних вмінь проведення шкільного хімічного експерименту.

План роботи

Теоретична частина

  1. Модернізація хімічного експерименту в загальноосвітніх навчальних закладах. (Тарас Н.І., методист з хімії ТКМЦ НОІМ)
  2. Впровадження та реалізація експерименту в освітньому процесі.

(Нірода Г.М.,директора школи, вчитель хімії вищої категорії,

вчитель-методист ТЗОШ І – ІІІ ст. № 26 ім. Д.Заплітного

Більчук Л.П.,заступник директора з НВР,

вчитель хімії вищої категорії,  вчитель-методист ТТЛ).

Практична частина

  1. Виконання експериментальних дослідів.
  2. Використання віртуальної лабораторії на уроках хімії .

(Нірода Г.М.,директора школи, вчитель хімії вищої категорії,

вчитель-методист ТЗОШ І – ІІІ ст. № 26 ім. Д.Заплітного

Більчук Л.П.,заступник директора з НВР,

вчитель хімії вищої категорії,  вчитель-методист ТТЛ).

Підсумкова контрольна робота для 10 кл.

Тести для 10 кл.

Про участь у щорічній всеукраїнській акції „За чисте довкілля ”

Про участь у щорічній всеукраїнській
акції „За чисте довкілля ”

З 22 березня по 20 квітня  проводиться  щорічна всеукраїнська акція „За чисте довкілля”. Долучайтесь та  висвітлюйте ваші заходи на офіційних веб-сайтах.

Самоосвітня діяльність методиста.

Навчання  в державному вищому навчальному закладі- УНІВЕРСИТЕТІ МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТИ Національної академії педагогічних наук України.

Засідання інтерактивної школи сучасного вчителя : «Інновації сьогодні. Основні освітні тренди навчального року»

14 березня на базі ТЗОШ №16 відбулось засідання інтерактивної школи сучасного вчителя інтегрованої платформи  вчителів біології та основ здоров’я  : «Інновації сьогодні. Основні освітні тренди навчального року»

План заходу:

Теоретичний блок

  1. «Розвиток критичного та креативного мислення – один з трендів сучасної освіти»

 (методист ТКМЦНОІМ Козловська Л.П.)

  1. Технологія “перевернутого навчання”

(кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри інформатики та методики її викладання  Балик Н.Р,)

  1. Методичний вернісаж

(вчитель вищої категорії  ТНВК Школа –ліцей ім.Назарія Яремчука №6 Сиротюк С.В., вчитель  вищої категорії ТНВК ШПЛ №2 Згурська С.Б.)

Практичний блок

Вправа «Мозаїка» для критичного осмислення та аналізу інформації

 (методист ТКМЦНОІМ Козловська Л.П.)

Самоосвітня діяльність педагога

 (вчитель вищої категорії,  вчитель-методист ТЗОШ №16 Смаль О.А.,  вчитель вищої категорії,  вчитель-методист гімназії “Гармонія” Галицького коледжу ім. В.Чорновола  Банах С.В., вчитель вищої категорії,  вчитель-методист ТСШ №7 Бенч О.В., вчитель вищої категорії,  вчитель-методист ТЗОШ №10 Гдаль Б.Б.)

Лайфхаки до заняття

Інновація освіти — цілеспрямований процес часткових змін, що ведуть до модифікацій мети, змісту, методів, форм навчання й виховання, адаптації процесу навчання до нових вимог.

Перевернуте навчання — це форма активного навчання, яка дозволяє «перевернути» звичний процес навчання таким чином: домашнім завданням для учнів є перегляд відповідних відео фрагментів з навчальним матеріалом наступного уроку, учні самостійно проходять теоретичний матеріал, а у класі час використовується на виконання практичних завдань.

Критичне мислення — мислення, суть якого полягає в ухваленні ретельно обміркованих та незалежних рішень. Йому притаманні такі властивості, як усвідомленість та самовдосконалення.

Про проведення міського етапу XVIII Всеукраїнського конкурсу «Земля – наш спільний дім»

Відповідно до наказів Міністерства освіти і науки України від 21.11.2018 №1292 «Про затвердження Плану всеукраїнських і міжнародних організаційно-масових заходів з дітьми та учнівською молоддю на 2019 рік (за основними напрямами позашкільної освіти) та Плану семінарів-практикумів для педагогічних працівників закладів позашкільної освіти на 2019 рік», Положення про Всеукраїнський конкурс «Земля – наш спільний дім», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 14.05.2012 №573, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 30 травня 2012 року за №864/21176, плану роботи Тернопільського обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді на 2019 рік, наказу управління освіти і науки Тернопільської обласної державної адміністрації від 19.02.2019 №32-од та з метою підвищення рівня еколого-просвітницької та природоохоронної діяльності учнівських колективів екологічної просвіти

   15 березня 2019 року на базі ТЗОШ №11 о 12.00 год. проведений міський етап XVIII Всеукраїнського  конкурсу «Земля – наш спільний дім»  на тему «Моя маленька Батьківщина».Велика вдячність всім школярам, не байдужих до проблем еко-довкілля !!!