Конкурсний урок з основ здоров’я (вчитель Гладка В.В.)

Конкурсний урок з основ здоров’я (вчитель Гладка В.В.)

Аналіз роботи інтегрованої методичної платформи вчителів біології та основ здоров’я у II семестрі 2019-2020 навчального року

Аналіз діяльності інтегрованої платформи вчителів біології та основ здоров’я у 2 семестрі 2019-2020 н.р.

Формування інноваційної культури вчителя. Готовність  вчителя до інноваційної діяльності. Інноваційні технології навчання.

Розвиток інноваційних процесів у освіті на сучасному етапі є об’єктивною закономірністю, що зумовлюється: інтенсивним розвитком інформаційних технологій у всіх сферах людського буття; оновленням змісту філософії сучасної освіти, необхідністю підвищення рівня активності та відповідальності педагога за власну професійну діяльність, спрямовану на формування ключових компетентностей  школярів. У зв’язку з цим винятково важливого значення набуває формування  інноваційної культури  педагога.

Саме ця проблема була предметом розгляду на заняттях курсів неперервної педагогічної освіти ТКМЦНОІМ на тему: Формування інноваційної культури вчителя. Готовність  вчителя до інноваційної діяльності. Інноваційні технології навчання (16 годин).

Мета спецкурсу – формувати у педагогів загальної середньої освіти  основи інноваційної культури, підвищити їхні професійні компетентності шляхом здобування додаткових знань і умінь, відповідно до професійно-кваліфікаційних характеристик, що дасть змогу забезпечити вищу якість діяльності в сучасних освітніх умовах; розвивати здатність фахівця до творчого сприйняття, розуміння і вираження дійсності в професійній сфері, здатність успішно діяти в динамічному інноваційному середовищі з урахуванням специфіки професійної діяльності.

Велика вдячність усім слухачам за цікаве спілкування!

Онлайн – брифінг: «Зміцнення імунітету як основа профілактики коронавірусної інфекції та зміцнення здоров’я».

11 червня на проформі ZOOM для вчителів інтегрованої платформи вчителів біології та основ здоров’я міста відбувся онлайн – брифінг: «Зміцнення імунітету як основа профілактики коронавірусної інфекції та зміцнення здоров’я».  

         Тема брифінгу є надзвичайно актуальною. Вакцина від коронавірусу і досі не знайдена, хоча багато вчених з усього світу займаються її дослідженням.  Офіційна позиція ВООЗ така: рекомендованих ліків для профілактики або лікування COVID-19 поки немає. Також вчені не мають єдиної думки про те, як можливо уникнути зараження. Але вчені та медики солідарні в одному – імунітет людини  має дуже велике значенні, як при можливому заражені так і в період одужання людини. Нажаль сучасна людина, в умовах стресу, поганої екології  та  відсутності здорового образу життя має ослаблення імунітету.  При сьогоднішній можливості зараження коронавірусом COVID – 19 мати міцний імунітет – це запорука зниження загрози вашого життя та життя ваших близьких.

На брифінгу вчителі біології та основ здоров’я розглянули основні  можливості зміцнення   імунітету школярів та дорослих. Розроблені пам’ятки, рекомендації, які розміщені в даній публікації і якими можуть скористатися батьки, вчителі, усі зацікавлені.

Буклет брифінгу

Презентація на тему: ” Профілактика коронавірусу шляхом  зміцнення імунітету школярів” (Козловська Л.П.)

Презентація на тему : “Вплив стресу на стан імунітету дітей” (Банах С.В.)

Презентація на тему:РЕКОМЕНДАЦІЇ БАТЬКАМ ТА УЧНЯМ ЩОДО ЗБАЛАНСОВАНОГО ХАРЧУВАННЯ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ІМУНІТЕТУ“(Цуп О.С.)

Презентація на тему :“Правда про коронавірус” ( Бац Н.П.)

Презентація на тему : “Міфи і правда про імунітет” ( Сміх Г.О.)

Пам’ятка для батьків та школярів

Пам’ятка для батьків та школярів

Рекомендації медиків

 

 

SafetyPark Курс100: Тема 1. Як захищати персональні дані. Тема 2. Конфіденційність.

SafetyPark Курс100: Тема 1. Як захищати персональні дані. Тема 2. Конфіденційність.  
 

Онлайн–заняття авторської творчої майстерні

26.05.2020 року  відбулося онлайн–заняття авторської творчої майстерні вчителя хімії Тернопільської ЗОШ І-ІІІ ступенів №16 ім. В. Левицького, переможця ІІ туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020» в номінації «Хімія» Бугери Лариси Іванівни  на тему «Модель уроку в умовах дистанційного навчання». Під час ZOOM-конференції були розглянуті такі питання як можливості дистанційного навчання і їх використання в навчанні учнів. Учасники конференції мали можливість поділитись досвідом проведення практичної частини програми, оцінювання   у форматі дистанційного навчання. Методист хімії  ТОКІППО Мартинюк Лідія Олександрівна ознайомила учасників конференції    з  підготовкою до виконання практичної частини  програми з хімії у 2020 – 2021навчальному році у відповідності до Наказу Міністерства освіти і науки України №574 від 29 квітня 2020 року «Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM – лабораторій».

Матеріали

Курс з безпеки «Курс-100»

Міжнародний освітній центр Safety Park проводить комплексний безкоштовний курс з безпеки «Курс-100».

Організатори проекту – ГО Traffic Challenge та Благодійний фонд «Демократичний розвиток» з 2015 року реалізують в Україні Національну програму з попередження дорожньо-транспортного травматизму дітей та молоді за підтримки Офісу Президента України, МОЗ України, Національної поліції України та численних міжнародних та українських організацій та бізнесу із залученням провідних експертів галузі.

Мета створення проекту – сформувати національну безпекову культуру, поширити сучасні світові знання та практики щодо збереження власного здоров’я, психологічної, екологічної, пожежної, хімічної безпеки, безпеки з електрикою, інформаційної, фізичної, статевої безпеки, безпеки дітей та порядку дій у надзвичайних ситуаціях. Залучено найкращих експертів-практиків з профільних наукових, тренінгових, бізнес та громадських організацій та установ та розроблено програму безпеки з 15 модулів, кожен з яких присвячений окремому напрямку безпеки.

В рамках Safety Park кожен студент пройде загалом 100 тем та зможе отримати сертифікати, що визнаються в Україні та за її межами.

Проект Safety Park підтримали МОЗ України, Національна поліція, Міністерство соціальної політики.

Запршуємо на брифінг!

11червня о 11.00 год.відбудеться брифінг для вчителів біології та основ здоров’я на тему : “Профілактика коронавірусу шляхом зміцнення імунітету школярів”

Реєстрація та участь за посиланням:

Time: Jun 11, 2020 11:00 AM Kiev
Join Zoom Meeting
https://us04web.zoom.us/j/78419672604?pwd=ZFNvd1ZHRVl2S1N3c2F3a0tLbE85Zz09

Meeting ID: 784 1967 2604
Password: 2czNDW

Буклет і програма брифінгу

Оголошення

Всеукраїнська науково-практична конференція учнівської та студентської молоді «ШЛЯХ В НАУКУ: ПЕРШІ КРОКИ».

Шановні колеги 27 травня 2020 року о 11 год. відбулась Всеукраїнська науково-практична конференція учнівської та студентської молоді «ШЛЯХ В НАУКУ: ПЕРШІ КРОКИ».

Співорганізаторами конференції були: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, Тернопільський комунальний методичний центр науково-освітніх інновацій та моніторингу та КПНЗ «Київська Мала академія наук учнівської молоді» .

Багато корисного від участі в конференції мали, на мою думку, школярі. Адже вони мали можливість поспілкуватися з однодумцями, презентувати себе як  науковця-дослідника-початківця. Можливо, для них  ця конференція буде значимою  у виборі майбутньої професії, роду діяльності. Можливо, хтось знайшов нових друзів. І як важливо уже в шкільні роки мати публікацію в науковому журналі та сертифікат учасника поважної Всеукраїнської науково-практичної конференції. А дослідження наших молодих школярів-науковців були  насправді глибокими, актуальними і цікавими.

 Формування науково- дослідницьких вмінь у школярів — процес складний і довготривалий. Він не виникає на порожньому місці і не розвивається сам по собі. У  становленні молодого науковця велика праця вчителя-наставника, який поступово і методично формує  дослідницькі навички учнів, здійснюючи постійний контроль за виконанням науково- дослідницьких робіт, аналізує  і виправляє помилки, визначає найкращі, найефективніші шляхи виконання роботи. Велика вдячність нашим вчителям-керівникам.

Було б несправедливим, коли б це починання не мало продовження.А я думаю продовження буде!

 Велика вдячність науковцям хіміко- біологічного факультету Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка за підтримку юних талантів!!! Добра і процвітання !!!

Методист ТКМЦНОІМ  Козловська Л.П.